Kako podučiti dijete da računaju u umu - 1 klase, metodologiju

Mnogi odrasli misle da je učenje računanja najjednostavnije, a njihovo dijete treba lako svladati ovu znanost. Međutim, to nije slučaj. Vrlo često šestogodišnjak ne može shvatiti zašto je to deset, jedanaest, a ne dvanaest. Često preureduje brojeve na mjestima, zbunjuje ih i izgubi se na račun računa. Stoga bi roditelji trebali naučiti poučavati dijete da računaju u umu u prvom razredu i koje metode za to postoje.

Kako podučavati prvog razreda da brzo računaju u umu?

Psiholozi kažu da je sjećanje u djetinjstvu vrlo selektivno. Dijete se najčešće ne sjeća nezanimljivih ili nerazumljivih informacija za njega. Ali ono što je bio iznenađen ili zainteresiran, odmah će se sjetiti. Iz toga slijedi da ako želite podučiti bebu da se broji, pokušajte ga zanimati s tom aktivnošću. U svakom slučaju, nemojte ga prisiljavati na nasilje.

Djetetu možete početi upoznavati s računom vrlo rano, jer zbog toga nije potrebno sjediti za stolom s kemijskom olovkom ili knjigom, kao što se događa prilikom učenja čitanja. Možete naučiti računati i igrati se za šetnju, na putu u vrtić ili kod kuće. Na primjer, ako vidite da je njegova kuća broj 35, pitajte dijete da odgovori koliko će biti ako kombinirate dvije figure 3 i 5. Važan korak u učenju računa je sposobnost djeteta da razlikuje "manje" i "više".

U prvom razredu, dijete se već mora moći računati u um. Ovo poslovanje nije lako. Ako želite da učenik lakše nauči, ne biste mu trebali dopustiti korištenje kalkulatora, računala ili telefona. Uostalom, mozak djeteta, kao odrasla osoba, treba stalno treniranje. Ako roditelji poučavaju dijete usmenim računom od ranog doba, to će doprinijeti uspješnijem razvoju mentalnih sposobnosti djeteta.

U pravilu, moguće je brzo naučiti dijete na prvom mjestu u umu uz pomoć različitih tehnika igranja. Na primjer, savršeno su se dokazali u podučavanju računa Zaitsevovih kockica. Ova metoda računanja temelji se na radu s posebnim tablicama. Uz pomoć prve tablice, dijete je puno lakše svladati dodavanje i oduzimanje u umu unutar stotinu. Druga tablica pomaže u razvoju troznamenkastih brojeva i daje ideju o njihovom sastavu: stotinama, desetima, tisućama. Treća tablica uvodi učenike na multivalued brojeve.

Još jedna popularna tehnika danas za podučavanje usmenog računa razvila je Glen Doman. Međutim, načelo poučavanja koje je ovaj znanstvenik predstavio ima i prednosti i mnoge nedostatke. Iako su mnogi roditelji pristaše ove metode ranog obrazovanja djeteta.

Prema zakonu koji je zaključio Doman, intelekt odrasle osobe ovisi o opterećenju koje će djetetov mozak primiti u ranoj dobi. Da bi trenirao dijete, Domanov račun predlaže korištenje posebnih kartica s bodovima na njima. Zahvaljujući takvim karticama, dijete uči da broji broj objekata vizualno, bez pribjegavanja uobičajenom prepoznavanju ili zbrajanju-oduzimanja, tvrdi razvojni program tehnike. Da bi se postigao željeni rezultat, roditelji bi trebali pokazati takve kartice djetetu mnogo puta dnevno, što nije prihvatljivo za sve obitelji zbog rada oca i majke.

Kao što možete vidjeti, možete naučiti učenika da razmišlja u vašem umu različitim metodama. Roditelji prvoklasnika trebaju odabrati jednu od metoda i u formi za igru ​​kako bi njihovo dijete dodalo na usmeni račun. Međutim, potrebno je podučavati metodom prema kojoj je dijete osposobljeno u školi. Inače, upotreba različitih metoda u školi i kod kuće neće donijeti željeni rezultat.