Razvoj fonemskih sluha u predškolskoj djeci

Razvoj fonemijskog slušanja u predškolskoj djeci odraz je ne samo djetetove sposobnosti pravilnog izgovaranja riječi, a ne da zbunjuju slogove, nego također svjedoči o spremnosti djeteta na pisanje. Prema govornim terapeutima i predškolskim učiteljima, često ako dijete ima lošu fonemsku raspravu, ne može razlikovati različite slogove, zbunjuje ih u svom govoru, a to se ogleda u djetetovu pismu. To jest, kada dijete počinje pisati, tada čini iste pogreške koje je učinio prije u govoru. Budući da je toliko važno za razvoj fonemijskog rasprava djeteta da koristi razne igre i obratite pozornost na to kako dijete čuje zvukove, kako ih izgovara.

Faze razvoja fonemske sluha

Razvoj fonemskih sluha kod djece provodi se u nekoliko faza. Znanstvenici su utvrdili da novorođenčad ne razlikuje sve suptilnosti govora odraslih, pretpostavljaju opću intonaciju, svoj ritam. No u dobi od dvije godine dijete mora preuzeti sve suptilnosti govora odrasle osobe. (Usput, najteže je da se djeca percipiraju zviždajući i zviždajući zvukovi, djeca ih prepoznaju kao zadnji.)

Igre - vježbe za razvoj fonema sluha

Za provođenje takvih igara potreban vam je minimalni vizualni materijal, tako da je većina fonemskih igara igre s riječima, točnije, s mogućnošću razlikovanja pojedinačnih riječi u riječima.

"Gledajte, nemojte pogriješiti!"

Prvo, pitajte dijete da se pojavi riječima koje počinju s "za". Dijete nudi: "Zavjese, dvorac, uspon ..."

Sada promijenite zadatke: riječi bi trebale završiti sa "za": "oči, breza, zmajica".

Promijenite vježbu s drugim slogovima.

"Kako govoriti sićušnu ribu"

Recite djetetu da treba pomoći medvjedu da poučava mladića kako bi točno rekao riječi. "Prikuplja sinu svoje sinove za šetnju i pita kako se njegova odjeća zove, a on odgovara:" Sharfyik, kapa, Vareyazhka, Valenki ". ona-medvjed ljut: "Sve nije tako zvan, ružnoća!" Ali kako je to potrebno? Govorite sa mnom riječi tako da je glas na početku riječi bio jači: "Shaarfik, veszélyegki, valenki". Dobro je! Sada poučimo medvjedića da govori ispravno. "

"Podignite riječ!"

Pozovite dijete da pokupi riječ koja počinje posljednjim zvukom riječi "kauč"; ime ploda, u kojem bi bio posljednji zvuk riječi "planina" (ananas, narančasta); podignite riječ tako da prvi zvuk "bude", a zadnji "t" (mol, kompot) itd.

Djeca treba ponuditi što je češće zadatke za razvoj fonemske rasprave, budući da samo konstantna izobrazba može razviti učenikove fonomske vještine.