Vrste igara za predškolsku djecu
Od 18. stoljeća, psiholozi su utvrdili da su igre podijeljene na sljedeće vrste - mobilne (motoričke), vizualne, taktilne i auditivne. Od tada se ništa nije promijenilo, osim što su se igre moderne djece predškolske dobi transformirale i održavale korak s vremenom, ali razvijaju sva ista osjetila.
Igre za predškolsku djecu imaju svoju klasifikaciju:
- Kreativne igre - zauzimaju glavno mjesto u svim dječjim zabavama, podučavaju djecu da kreativno razmišljaju, budu pametni i gledaju lijepu u okolnim predmetima. S druge strane, oni su podijeljeni u kazališno-umjetničku , redateljsku , konstruktivnu konstrukciju i ulogu subjekata (najpopularniji od svih njih). To su sve poznate igre u trgovini, liječnici, mini-produkcije s prstom ili običnih lutki.
- Igre s pravilima vrlo su važne za razvoj dječjih intelektualnih sposobnosti i pažnje. Podijeljeni su u mobilne i didaktičke. Obojica bi trebala biti jednako prisutna u životu djeteta, a najbolja je mogućnost posjetiti vrtić. Domino, loto, igra u udruzi, razvija djetetovo razmišljanje, a to je vrlo korisno za njega u školi.
Takve igre mogu započeti i odrasla osoba i dijete. Posebno mjesto zauzima narodne igre, koje ulijevaju djetetski interes u svojoj etni i povijesti u dostupnom obliku. Posebno puno igara s pravilima u sportskom smjeru. Razne relay utrke, timske igre s loptom, sakriti i tražiti su ugodne za svu djecu.
Predlažemo da isprobate neke zanimljive igre za djecu.
Igra "Dragon"
Djeca stoje u redu, držeći prethodnu u struku - to će biti dugački zmaj koji ima glavu i rep. Zadatak glave je uhvatiti rep, i to možete učiniti pod veselom glazbom. Budući da je igra prilično aktivna, padovi su mogući i stoga se treba izvesti na meki poklopac ili travu. Sva djeca se pretvaraju da su u ulozi glave i repa zmaja.
"Mama i beba"
Za igru ćete trebati likove ili slike životinja. Odrasla osoba govori djeci o tome kako mačići, štene, ždreb, prase i drugi nisu slušali svoje majke i izgubili su se. Da bi pronašli svoju djecu mama potrčala u potjeru. U ovom slučaju, odrasle osobe objavljuju karakteristične zvukove za njih, koje dijete treba znati: mačka - meow, pas - wow, itd. Zadatak djece je upamtiti koji su glasovi karakteristični za ove životinje i sastaviti ih u parovima, istodobno pozivajući se na kravu s tele,
Odrasli bi trebali usmjeravati dječju igru, inače će zabava biti loša i primitivna, što će negativno utjecati na razvoj djetetovog razmišljanja i mašte.
Značajke djece predškolske igre - je raznolikost takve zabave. Odgojni mentor može sudjelovati u procesu igranja s najmanjim, no što dijete postaje stariji, to je veća neovisnost koju mora pokazati. Odgovarajuća igračka okolina i materijal za razvoj vrlo je važan - osiguravanje njihove dostupnosti je zadatak odraslih.