Nema sumnje da je moderna djeca vrlo različita od djece prije 20 i 50 godina. Glavni razlog za to je, naravno, činjenica da današnja djeca rastu u sasvim drugačijem informacijskom polju, u desetima i stotinama puta. Oni, poput spužve, apsorbiraju informacije koje moderni svijet pruža u izobilju. Nije nimalo iznenađujuće da su naša djeca toliko različita od nas.
Moderna djeca - što su oni?
- Zahtijeva kontinuirano i kontinuirano praćenje . Sigurno, tvoja majka vam je rekla nešto poput: "Kad ste bili 2 godine, smireno bih se mogao spustiti s 5. kata da bacim smeće i ostavim te kod kuće. S vašim sinom taj broj neće raditi - možete ostati 2 minute bez stana. " Doista, moderna djeca, čak u vrlo ranoj dobi, su neobično skloni, odmah djeluju i skreću pozornost. Sve to im omogućuje da na kažnjen način poduzme kaos i uništenje. A da bismo bili s tobom, kada smo bili djeca predškolske dobi, naši roditelji bi mogli poludjeti pola tuceta igračaka pola sata i, na primjer, imati tihu večeru, onda bismo, budući da smo roditelji, trebali biti u izravnom izravnom kontaktu s djetetom. U suprotnom, to je neizbježno u najboljem slučaju - slom kućanskog dobra, au najgorem slučaju - ozljede i druge neugodne posljedice. Uostalom, pogledajte ono što moderna djeca igraju, čak i najmanji: ne u kocke i piramide, već u mobilne telefone i kolače - apsolutno je potrebno nešto što nadilazi uobičajenu paletu igračaka. A tehnički napredak svake godine pruža im nove i nove "igračke".
- Zatražiti pažnju na sebe , svoje misli, imati i održavati svoje mišljenje. Naše majke, primjerice, na šetnji često su nam dale djecu, a u međuvremenu su mogli čitati novine ili razgovarati među sobom. Sada je vrlo rijetko vidjeti takvu sliku. Suvremeno dijete ustrajno će povući rukav svoje majke, zaustaviti se razgovarati s prijateljem, razgovarati o razgovoru i učiniti sve kako bi privukla pozornost dok ga ne primi. A ako ne reagirate na ovaj "koncert", to će se neizbježno pretvoriti u ozbiljnu uvredu, a možda i traumu za bebu.
- Sveznajući . Suvremena djeca imaju ogromnu potrebu za informacijama, ali i savršeno razvijena sposobnost da ih percipiraju i obrađuju. No, odlučuju studirati, naravno, informacije za koje su najviše zainteresirani. I televizija i internet, kao što smo već rekli, pružaju sve informacije u neograničenim količinama. Ne možemo odbiti činjenicu da internet igra veliku ulogu u odgoju suvremenog djeteta. No, u pristupu djece na svjetsku mrežu postoje i neke opasnosti: dostupnost informacija koja ugrožava normalni psiho-emocionalni razvoj (okrutnost, pornografija itd.); stvaranje internetske ovisnosti; površan odnos prema učenju (zbog mogućnosti preuzimanja završenih eseja, itd.).
Problemi djece u suvremenom društvu
- Povećanje otuđenja od roditelja, nedostatak pažnje, ili, obrnuto, hiperpozit. Svi roditelji pronalaze svoje načine suočavanja s problemima suvremenog društva: neke majke koje žele rano napustiti rodiljni dopust i pružaju malu djecu u vrtić; drugi, pokušavajući što je moguće sigurnije zaštititi dijete od zastrašujućih strana života, kao što kažu, "pase" svoje dijete. Oba uvode neravnotežu u odnosu roditelja i djece.
- Problem socijalizacije. U doba u kojem ljudi međusobno komuniciraju najvećim dijelom preko telefona i na Internetu, djeci je također teže prilagoditi se izravnoj komunikaciji s vršnjacima. Pored toga, pogoršavaju se problemi percepcije djece s bilo kakvim osobitostima (oba s znakom minus i znakom plus): nadareni, onesposobljeni itd.
- Neograničeni pristup informacijama, koji su gore spomenuti, nemaju najbolji učinak na razvoj slabe psihičke dijete.
- Poštivanje prava djeteta u suvremenom svijetu postaje problem koji sami djeca ostvaruju: bore se za svoja prava, stvaraju se centri za pravnu pomoć djeci itd.
Ovdje smo naveli samo neke osobine i probleme moderne djece. Ali to je dovoljno za razumijevanje: nemoguće je primijeniti načine i metode koje su stvarne 20, 30, 40 i 50 godina u odgoju suvremenog djeteta. Svaka nova generacija je jedinstvena i svako dijete je jedinstveno. Tako će ključ uspjeha roditelja biti individualni pristup, pažljiv stav prema djetetu i pozitivan stav.