Izreke, znakovi o izvoru za djecu su živopisni primjeri kako se stoljetno iskustvo naroda prenosi kroz stoljeća. Djeca se upoznaju s njima u vrtiću, a dalje se upoznaju u školi. To omogućava ne samo da naučiti mnogo o kulturi i načinima razmišljanja o ljudima, nego i razviti maštovite i apstraktne misli, pamćenje. Istraživanje takvih izgovora je vrlo zabavna aktivnost.
Proljetne izreke stoljećima omogućile su prijenos opažanja na obrasce vremena i klime. Svi su znakovi odjeveni u obliku preciznog izraza koji se lako pamti, prenosi iz usta u usta. Njihovo proučavanje s djecom daje vrlo opsežan i duboki materijal o tome kako su ljudi stoljećima prije živjeli, u onome što su vjerovali, da je to od velike važnosti za njega. Na primjer, proljetna sezona bila je vrlo važna za poljoprivrednike koji su posijali kruh, koji se bave vrtlarstvom. Sunce je bilo toplo i vrijeme je bilo toplo.
Izreke o izvoru za predškolske dobi
Znakovi i izreke o izvoru za predškolsku djecu trebaju biti jednostavne za pamćenje i razumijevanje. Na primjer:
- puno vode - puno trave;
- zima je zastrašujuće, ali se topi;
- Danas se ne rastopi, ali sutra netko zna;
- U proljeće, peče odozgo, i smrzava odozdo;
- Ožujak s vodom, travanj s travom i svibnja s cvijećem.
Izreke o izvoru za školsku djecu
Folklorne izreke o izvoru za učenike mogu biti već složenije, što zahtijeva promišljeno proučavanje. Na primjer:
- koji će naporno raditi u proljeće, zabavit će se u jesen;
- proljetni ruff je skuplji nego u jesenskom lososu;
- Dublji plug - više kruha koje uzimate;
- u proljeće tri dana nema blizu;
- koji spava u proljeće, plače zimi.
Osim toga, učenici se mogu upoznati ne samo s poslovima njihovih ljudi, već i sa izjavama drugih nacionalnosti. Dakle, možete im pokazati neizmjernost duhovne baštine, mudrosti ljudi, kao i razlike u načinu života, načinu života, razmišljanju različitih nacionalnosti. Popularni su poslovični izrazi svih naroda bivšeg SSSR-a, japanskih, kineskih, arapskih i drugih poslovica.
Rad s izuzetnim izrazima
Proučavanje poslovica uvijek je jednostavna i zanimljiva aktivnost. Oni imaju tendenciju da se oporave. Učenje, nagađanje njihovog značenja, proučavanje kada je bolje primijeniti ovaj ili onaj izgovor (uključujući figurativno) najbolji je način educiranja generacije patriota, ljudi koji vole svoju zemlju, poštuju druge narode i njihovu kulturu.
Dakle, odgojno značenje poslovnih izraza doista je bezgraničan. Možete ponuditi sljedeće vrste vježbi:
- Napišite dva dijela jednog izraza na dva listova, a isto tako učinite s bilo kojim brojem fraza (ovisno o dobi djece).
Pozovite djecu da podignu početak ili završetak dijela fraze koji je bio u njihovim rukama. To se može učiniti u različitim oblicima (na primjer, radeći na brzini, u timovima, u parovima, na glazbu itd.). - Zamolite dječake i djevojke da svojim riječima objasne značenje ovog ili onog fraza. To će također pomoći u praćenju načina na koji je prethodno snimljen materijal, te kako dijete može donijeti logičke zaključke.
- Zamolite dijete da nastavi poslovicu koju ste započeli usmeno. Ova metoda dobro je povezana s loptom, kada, uhvativši loptu, morate nastaviti ili započeti frazu.
- Pozovite dječake i djevojke da sami iznesu izreke o izvoru, na temelju vlastitog iskustva.