Što se podrazumijeva poremećajima u ponašanju?
Najčešća kršenja ponašanja djece uključuju:
- nemogućnost uspostavljanja punog kontakta s nastavnicima, roditeljima, drugim odraslima, nedostatkom odgovarajućeg odgovora na njihove postupke;
- stalni sukobi s vršnjacima;
- povlačenje u sebe, zatvorenost kao posljedica osjećaja duboke unutarnje usamljenosti;
- nemotivirana agresija ili zamjerka;
- poteškoće u izobrazbi (za djecu osnovne školske dobi, korekcija takvih poremećaja ponašanja je jednostavno bitno, inače će se zaboraviti na certifikat s dobrim ocjenama);
- nisko samopoštovanje, ovisnost o drugima;
- traženje slobode odbacivanjem opće prihvaćenih moralnih normi;
- neorganiziranost.
Kako je ponašanje djeteta ispravljeno?
Često dijete s vlastitim riječima i djelima podsvjesno traži pomoć odraslih. Psihološka terapija za djecu s poremećajima u ponašanju uključuje:
- Stvaranje pozitivnog stava u komunikaciji. Dječak treba ljubav i razumijevanje pa je zadatak psihologa da vidi svoje pozitivne aspekte, ono što je snažan i naučio ga slušati i slušati.
- Provođenje testova i povjerljivih intervjua potrebno je odrediti točno koja će pomoć djeci s poremećajima u ponašanju pokazati učinkovitost u ovom konkretnom slučaju.
- Izvršite posebne vježbe kako bi mladi pacijent učeći prepoznavati i ispravljati svoje misli i osjećaje. Na primjer, ovo: sudionici sjednu u krug i svaki od njih kaže:
"Ako se pretvorim u knjigu, ja bih bio ... (rječnik, časopis, itd.)", "Ako se pretvorim u hranu, bit ću ...", itd. Dobri rezultati dobivaju vježbom "Magic Shop" , u kojemu sudionici treninga, kao takvi, razmjenjuju vlastite agresivne osobine poput ljutnje, razdražljivosti, brzog kretanja do pozitivnih poput empatije, strpljenja, ljubaznosti itd. - Vrlo je dobro organizirati liječenje poremećaja ponašanja u predškolskoj djeci uz pomoć bajkovite terapije, gdje dijete dobiva priliku da se identificira s nekim od likova ili umjetničkom terapijom, kada dijete oslikava svoje osjećaje.