Dijete starije od 3 godine aktivno izražava vlastite prosudbe i zaključke o raznim pojavama i predmetima, kombinira objekte u skupine, razlikuje razlike i uspostavlja odnos između njih. Unatoč činjenici da dijete već dobro komunicira, svi roditelji sigurno će htjeti razumjeti da li se njegov govor normalno razvija i hoće li se držati njegovih vršnjaka.
U ovom članku ćemo vam reći koji kriteriji se koriste za procjenu i dijagnozu razvoja govora kod djece u dobi od 3-4 godine i kako bi dijete normalno trebalo razgovarati tijekom tog razdoblja.
Norme i značajke razvoja govora djece od 3-4 godine
Uobičajeno dijete u dobi od 3 godine mora aktivno koristiti najmanje 800-1000 riječi u svom govoru. U praksi, govorna margina većine beba u ovom dobu je oko 1500 riječi, ali još uvijek postoje manja odstupanja. Do kraja tog razdoblja, broj riječi i pojmova korištenih u govoru je, u pravilu, više od 2000.
Dijete stalno koristi sve moguće imenice, pridjeve i glagole. Osim toga, u svom se govoru sve više pojavljuju različite zamjenice, prilozi i brojevi. Postupno se ispravnost govora poboljšava s gledišta gramatike. Dječak se lako može koristiti u razgovorima koji se sastoje od 3-4 ili više riječi, u kojima se često koriste potrebni slučajevi i brojevi.
U međuvremenu, razvoj govora većine djece od 3-4 godine karakterizira zvučna nesavršenost. Posebice, bebe često propuštaju neke suglasne zvukove ili ih zamjenjuju drugima, tjeraju i zvižde, a također se teško nositi s tako složenim zvukovima poput "p" ili "l".
Ipak, ne bismo trebali zaboraviti da je govor predškolske djece u 3-4 godine u fazi poboljšanja, zbog čega većina logopedskih problema nestaje samostalno kada dijete dosegne određenu dob, ovisno o njegovim osobnim karakteristikama.