Proljetne zagonetke za djecu s odgovorima

Oralna narodna umjetnost je čitava znanost i baština koju su ostavili naši preci, njihova promatranja tijekom stoljeća. Rastiti dijete bez poznavanja njegovih izvora znači da će ga duhovno siromašiti. Kako bi se spriječilo da se to dogodi, od ranog je doba nužno uvesti djecu na sve vrste zagonetki, chastushki i čudesa koji često utječu na godišnja doba.

Počevši od prvih toplih dana, osobito su hitne zagonetke za djecu na proljetnoj temi koje su mnoge generacije prikupile. Mnogi od njih imaju identične odgovore, ali imaju različite semantičke implikacije.

Zašto trebamo zagonetke o znakovima proljeća za djecu?

Prije toga, prije nekih 30-40 godina, svako dijete je znalo mnogo zagonetki za djecu. Djeca su bila erudita, a omiljena zabava u slobodno vrijeme bila je upravo razotkrivanje svih vrsta lukavih zagonetki.

Zagonetke o proljetnim znakovima za djecu nisu samo zanimljive i zabavne, već i korisne. Nakon što se maksimalno trudi, dijete pokušava pogoditi nepoznatu zagonetku i istovremeno uči da misli veliko. Osim toga, metoda udruživanja, maštanje se aktivira i memorija je dobro obučena, što nema nikakvu važnost ni za predškolski odgoj tako i za školsku dob.

Zagonetke su podijeljene na jednostavne - za djecu, i složene - za starije djece. Jedva dijete neće shvatiti kako riješiti zagonetku (a odrasli ga trebaju objasniti), narodna umjetnost postaje bliska i zanimljiva za njega jer utječe na svijet oko sebe, što je dijete poznato.

Sada, u doba visoke tehnologije, folklor je nepravedno zaboravljen. Ali to nije istina, jer je na nekim računalnim igrama i gledanju crtića nemoguće razviti skladnu razvijenu osobnost. Kako bi popunili postojeći jaz u obrazovanju, preporučljivo je proučiti proljetne zagonetke za djecu s odgovorima na vlastitu, kao savjet za odrasle.

Evo takvih zagonetki o proljeće s sličnim odgovorima koje možete ponuditi kako biste riješili djecu:

Otvorim pupoljci u zelenim listovima.

Drveće koje oblačim, sijam usjeve,

Pokret pun, nazovi me (proljeće).

***

Prstenovi su zazvonili, doletjeli su rooksi.

U košnici košnice, donio je prvi med.

Tko će reći tko zna,

Kada se to dogodi? (U proljeće).

***

Bila je bijela i sivih kose, zelena mlada. (Spring).

***

Snijeg postaje crno u čistini, svaki dan je topliji.

Vrijeme je da sanjam u spremište. Što je ovo doba godine? (Spring).

***

Dolazi s milošću i svježom pričom.

Čarobni štapić šiblja - u šumi cvjetaju snowdrop. (Spring)

Osim neposrednih zagonetki o crvenom proljeću, djeca bi trebala razmišljati o prirodnim pojavama, stanovnicima šuma i vremenu. Kad prve prve točke pucaju ptice selice, vrijeme je da se djecu upoznaju s proljetnim zagonetkama i da u praksi pokazuju mnoge prirodne fenomene.

Za malu djecu postoje posebne zbirke zagonetki s već raspoloživim odgovorima, a odrasla osoba ih ne treba tražiti negdje jedan po jedan - sve je prikupljeno u jednoj knjižici. Osim toga, takve publikacije često imaju sugestivne slike, s obzirom na to koje dijete može samostalno dati točan odgovor.

Usred proljetnog vremena, sok izlazi iz snježne bijele kore. (Birch)

***

Ovdje na grani postoji netko kuća, nema vrata u njoj, nema prozora.

Ali pilići tamo žive toplo. Kuća se zove ... (Nest)

***

Topli južni vjetar puše, sunce blista sve svjetlije.

Snijeg postaje tanak, hladi se, to se topi, stisku grla stiže.

Koji mjesec, tko zna? (Ožujak).

***

U noći - mraz, ujutro - kapi,

Dakle, u dvorištu ... (travanj).

***

Na zelenoj, krhkoj nozi, u blizini staze nalazila se kuglica.

Veterochek je šumnuo i raspršio loptu. (Maslačak).

Kada djeca znaju puno zagonetki, možete provesti među njima neku vrstu natjecanja za najboljeg znalca zagonetki i za najbolju "nagađanja". Kao nagrade za prva mjesta mladi znanstvenici mogu dati jabuke, banane, lizanjice ili male predmete u obliku seta olovaka, bojanja i bilježnica.

Ali tajna nije samo zabava za djecu. Učitelji u srednjim razredima škole primjećuju da je dijete u ovoj sferi usmene narodne umjetnosti više razvilo svoj intelekt. Uostalom, postoje takve zagonetke da nije lako ni za odraslu osobu pogoditi. Zbog toga je potrebno logično razmišljati, prisjetiti se u sjećanju poznatih figurativnih asocijacija, mobilizirati mentalne sposobnosti.

Uključujući se u rješavanje zagonetki, dijete izvodi gimnastiku za svoj um, a to je, nesumnjivo, korisno i usporedivo s nagađanjem križaljki ili igranjem šaha. Kao što znate, ljudi koji redovito daju vremena tim klasama, do vrlo starijeg doba mogu se pohvaliti odličnim sposobnostima pamćenja i razmišljanja.