Bajka terapija za mlađe učenike

Odavno bajka je važan obrazovni i razvojni alat u popularnoj pedagogiji. Ovaj književni žanr proširuje horizont djeteta, oblikuje maštu, prisiljava jedan da razmišlja, vrednuje, daje određene životne vještine. U ovom ćemo članku razmotriti važnost bajkovite terapije za mlađe učenike.

Prednosti terapije bajkama za mlađe studente

Danas je bajkovita terapija tretman koji omogućuje djetetu da se prilagodi stvarnosti kroz:

• traženje smisla života, ostvarenje vaših snova;
• stvaranje veze između događaja opisanih u bajci i stvarnoj stvarnosti;
• poboljšanje stavova prema vanjskom svijetu, vjera u dobro;
• prilika da se osjećaju mir, sigurnost;
• osjećaj emocionalnog užitka, kroz poznavanje čudesnog svijeta i ukusa.

Terapija bajke za mlađe učenike je učinkovita, jer svijet bajke omogućuje, kako izgubiti osnovne životne situacije čak iu nerealnom, ali zaštićenom ozračju gdje dobro uvijek pobjeđuje zlo. Zahvaljujući tome, ova vrsta terapije pomaže djetetu da se upozna, razumije njegove želje. Bajka pridonosi razvoju dobre osobine dječaka, jer se povezuje s glavnim pozitivnim herojima, u svojim maštanjima osvaja zlo.

Program na skazkoterapii za mlađe učenike

Program koji se temelji na skazkoterapii pomaže psihologima, nastavnicima i roditeljima da riješe emocionalne i osobne probleme djeteta - povećanu tjeskobu, nisko samopoštovanje , poteškoće u komunikaciji.

Pouka temeljena na bajkovitoj terapiji za mlađe učenike može uključivati ​​sljedeći algoritam:

1. Odabir bajke koja odgovara dobi, prirodi i spolu djeteta.
2. Opis života heroja u bajkovitom svijetu na takav način da učenik uči sličnost sa svojim životom, osobnim iskustvima.
3. Potražite heroja izlaska iz bajke iz situacije; demonstracija različitih oblika ponašanja, pozitivno značenje u onome što se događa.
4. Potaknite dijete da izvuče prave zaključke kako bi razumio razloge pogrešnog ponašanja junaka priče.

Pored pripovijedanja, nastava može biti popraćena dodatnim zadaćama: crtajući junake, skladajući kraj bajke, stvarajući lutke, pribor, kazališnu produkciju. Učinkovite su grupne sesije (za 6-8 osoba), tk. oni daju priliku "živjeti" bajku u obliku igre ili igre koja pridonosi ne samo mentalnom, ali i fizičkom razvoju djeteta.

Dobar utjecaj na razvoj mlađe školske dobi također ima bajku, stvorenu zajedno s roditeljima. Mama ili tata, zahvaljujući ovoj igri, može razumjeti psihološko stanje duše vašeg djeteta, njegove želje, fantazije i iskustva.