No, istodobno, danas mnogi roditelji bebe radije studiraju pod Montessorijem, kako kod kuće tako iu specijaliziranim vrtićima. Otkrijmo što je bit ovog sustava i kako se nastava provodi.
Razvoj djece pod programom Maria Montessori
- Dakle, prva stvar koju treba imati na umu je nedostatak bilo kakvog nastavnog plana i programa. Dijete dobiva priliku da odabere ono što želi učiniti - modeliranje ili igranje, čitanje ili crtanje. Štoviše, djeca čak određuju hoće li učiniti bilo što u timu ili sami. Prema autoru programa, poznatog talijanskog učitelja M. Montessori, samo takve nastave će naučiti djecu da donose odluke i da budu odgovorne.
- Također treba naglasiti potrebu za takozvanim pripremljenim okolišem. Na primjer, u dječjem vrtiću koji rade u sklopu Montessori programa, uzimaju se u obzir ne samo dobne osobine svakog djeteta, nego i njegove fizičke osobine, osobito rast. Sve pomagala za učenje i igračke nalaze se u blizini djece. Oni su dopušteni
premjestiti svoje stolove i stolice, igrati s krhkim porculanskim figuricama i učiniti mnogo drugih stvari koje su zabranjene u tradicionalnom vrtu. Tako se djeci poučavaju vještine preciznosti i pažljivog stava prema stvarima. - Još jedna važna značajka Montessorinog razvojnog programa je neobičan tretman uloge odraslih u razvoju djeteta. Prema toj tehnici, odrasli - i učitelji i roditelji - trebaju postati djeci pomoćnici u samom razvoju. Uvijek bi trebali spasiti, ako je potrebno, ali ni u kojem slučaju ne bi ništa za dijete, a ne nametnuti mu izbor.